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英来带领改变。

    而万长生体现出来的这种级数,已经超越他们了。

    他们中间要么是自身非常努力,要么很具有学生中间的领导才能,但还没到能够为社会做出贡献的地步,起码距离万长生现在做的这个差得远。

    因为万长生脑海里面已经越来越清晰:“素质教育具体我还没有钻研过,但我正在和很多人一起努力,想把美术培训班这个培养艺术修养、审美能力的事物,尽量不太花钱的推广开去,只有让越来越多人从小接触过美术,才能从中找寻有天赋的人继续深造,而其他人就当做一种文化修养来熟悉,不要像我这样,当艺考生以前,连文艺复兴三杰是谁都不知道,越来越多人的审美强了,大家知道什么是美,才会崇尚美好,这个社会素质才高,这就是我们目前的思路和正在做的事情。”

    越是高考升学率强悍的超级中学,恐怕在素质教育方面就越气短,不是所有好中学,都敢像某些贵族学校那样多姿多彩的追求全面开花,对于绝大多数平民就读的中学来说,升学率就是唯一,那些教学改革牛批的学校羡慕下就可以了,千万别跟着上当,因为人家的孩子读什么样的高校都不影响他们享受人生,接受挑战。

    在场的校领导们哪个不是深陷这种政策和现实的双重压力下,现实得很,闻言竟然不顾领导的态度,哗啦啦的就接二连三鼓掌了!

    有聪明的估计已经听出来万长生这条曲线救国的道路,该搞升学率搞,但对于真正有美术天赋的人,素质教育是单独另一条线,绕着在外面搞了专业艺考培训,最后又回到高考体系里,两边相互不影响,最终却能有相当好看的素质教育业绩。

    大幅提升艺考上线人数,光凭这个,就能堵住所有抨击升学率模式的言论,咱们不是有百分之多少的艺考生上线了么?

    就凭这也证明素质教育的成功啊。

    高分、高升学率和素质教育这种搞得大家都有点焦头烂额的相爱相杀关系,居然通过美术生升学率,来曲线融合了!

    就连省里面坐镇的领导都笑了,这事儿听起来不玄,好像还隐隐的能行,只有有位不是教育系统的领导问了句怎么没印象这蜀川美院在哪里?

    旁边立刻有人给他介绍了这个历史渊源的问题,那就顺势提出指示:“尽可能促进推动省内的美术院校参与,如果能给素质教育带来正面促进,那就值得推广试点嘛。”

    省城的两所中学赶紧请缨,省城这边也还是有几家二级美术学院的,做到不到蜀美那样的独立校考,联招的形势也很可观,这个文章的确值得做。

    范校长不捂着当私房菜了,毕竟这个宁州二中首创的印象已经给了领导,真等今年高考过了要是有成绩,稍微宣传下,这些有竞争关系的超级中学也会依样画葫芦。

    要说二中的优势,恐怕就还是在于已经招揽了一个业内状元,其他中学想照着来,还是没那么顺畅的。

    再说最快也得明年摸索上路,时间上就被抢了身位,值!

    按说这种状元,二中都是靠三五十万的奖励来笼络啊,但对于已经到了包包里面的万长生,范校长肯定不会主动提这茬儿,态度已然变成合作伙伴。

    等散会以后亲热的搂着说话:“省领导面前都夸了海口,我们肯定要把这件事做踏实……”

    从宴会厅到客房楼要穿过条两边都是小会议室的长廊,不那么明亮。

    万长生正在消化:“我刚听说还要去平京……”

    拐弯却看见杜先生就站在长廊口,范校长刚抬头准备热情的称呼领导好。

    杜先生却只看着年轻人:“小万,看来我有必要跟你谈谈?”

    校长差点被脚下的厚绒地毯绊翻了!

    原来这小子上面有人!

    怪不得刚才那么有问有答的顺理成章!

    演得好!

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